{"id":38524,"date":"2018-04-19T11:02:37","date_gmt":"2018-04-19T09:02:37","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.cofb.cat\/?p=38524"},"modified":"2018-04-19T11:02:37","modified_gmt":"2018-04-19T09:02:37","slug":"comunicacio-cientifica-proces-publicacio-gestio-bibliografia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cofb.org\/ca\/2018\/04\/19\/comunicacio-cientifica-proces-publicacio-gestio-bibliografia\/","title":{"rendered":"La comunicaci\u00f3 cient\u00edfica: proc\u00e9s de publicaci\u00f3 i gesti\u00f3 de bibliografia"},"content":{"rendered":"

Qu\u00e8 s\u00f3n els gestors de refer\u00e8ncies bibliogr\u00e0fiques<\/strong> que permeten emmagatzemar i gestionar<\/strong> de manera efica\u00e7 les cites localitzades en diferents fonts d’informaci\u00f3 com Pubmed, Google Acad\u00e8mic o en les mateixes revistes m\u00e8diques? Com s’integren amb Word i altres processadors de text<\/strong> per permetre generar la bibliografia en diferents estils de forma autom\u00e0tica (Vancouver, NLM, BMJ, etc.)?<\/p>\n

La resposta a aquestes i d’altres q\u00fcestions es va donar al curs “Introducci\u00f3 al proc\u00e9s de publicaci\u00f3 i gesti\u00f3 de bibliografia” <\/strong>del passat 11 d’abril, organitzat conjuntament pel Col\u00b7legi de Farmac\u00e8utics de Barcelona<\/strong> (COFB) i la Societat Catalana de Farm\u00e0cia Cl\u00ednica <\/strong>(SCFC). Les encarregades de coordinar la formaci\u00f3<\/strong> van ser Cristina Roure<\/strong>, vocal d’Hospitals del COFB i\u00a0Roser Vall\u00e8s<\/strong>, vocal d’Atenci\u00f3 Prim\u00e0ria del COFB qui tamb\u00e9 va introduir-la.<\/p>\n

\"\"<\/a>
Roser Vall\u00e8s, vocal d’Atenci\u00f3 Prim\u00e0ria del COFB i El\u00eda Almaz\u00e1n, docent del curs.<\/figcaption><\/figure>\n

Obtenci\u00f3 d’una visi\u00f3 global del proc\u00e9s de comunicaci\u00f3 cient\u00edfica<\/span><\/strong><\/h1>\n

L’objectiu<\/strong> de la formaci\u00f3 era oferir als farmac\u00e8utics d’hospital, de centres d’atenci\u00f3 i de l’administraci\u00f3 sanit\u00e0ria, la possibilitat de seleccionar, recopilar i organitzar les publicacions<\/strong> m\u00e9s adequades a les seves necessitats. Si no es t\u00e9 una visi\u00f3 global del proc\u00e9s de comunicaci\u00f3 cient\u00edfica<\/strong>, aquest procediment pot resultar dificult\u00f3s. El curs, que va combinar teoria i pr\u00e0ctica, el va impartir Elia Almaz\u00e1n<\/strong>, documentalista especialitzada en fons d’informaci\u00f3 biom\u00e8dica.<\/p>\n

\"A<\/a>
A la part pr\u00e0ctica de la formaci\u00f3, els alumnes van realitzar exercicis amb els programes Zotero i Mendeley, de gesti\u00f3 de refer\u00e8ncies bibliogr\u00e0fiques.<\/figcaption><\/figure>\n

En primer lloc, es va tractar la q\u00fcesti\u00f3 “Qu\u00e8 \u00e9s publicar?”<\/strong>, aix\u00ed com la finalitat i<\/strong> el lloc de publicaci\u00f3<\/strong>, la manera de fer-ho i el contingut final. Seguidament, es va parlar de les revistes biom\u00e8diques<\/strong> i la seva qualitat<\/strong>. En aquest punt, es va fer refer\u00e8ncia a dos blocs principals: el proc\u00e9s editorial<\/strong> (el comit\u00e8 editorial i la revisi\u00f3 per parells) i la distinci\u00f3<\/strong> entre el factor d’impacte de les revistes<\/strong> i l’impacte dels articles<\/strong>. A continuaci\u00f3, Almaz\u00e1n va exposar els diversos nivells d’evid\u00e8ncia<\/strong> i els graus de recomanaci\u00f3<\/strong> que permeten establir la qualitat de la informaci\u00f3 publicada<\/strong>. Per \u00faltim, a la part pr\u00e0ctica, es van realitzar diversos exercicis amb els programes Zotero <\/a>i Mendeley,<\/a> que permeten la gesti\u00f3 de refer\u00e8ncies bibliogr\u00e0fiques<\/strong>.<\/p>\n

Amb la col\u00b7laboraci\u00f3 de:<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Altres publicacions d’inter\u00e8s:<\/strong><\/p>\n